内容
小学A组(1-3年级)
参赛对象:1至3年级学生
活动内容:该组别的作品主题以“礼赞新中国 奋进新时代”为核心,设计简单的物联网应用场景,如“智能环保小屋”。通过开源大师兄硬件设备(如温度传感器、LED灯等)进行编程,展示物联网科技在提升生活质量上的作用,并通过三维编程实现虚拟场景的互动展示。
技术要求:使用OHcode主板编程工具和Playcode 3D三维交互编程工具,硬件部分侧重于模块化简单操作,例如灯光控制和温度显示;三维编程主要用于搭建互动环境,实现基本的反馈显示,如在三维场景中显示温度读数或开关状态。
评审标准:主题(20%)、美观性(10%)、创新性(20%)、技术性(25%)、实用性(15%)、完整性(10%)
小学B组(4-6年级)
参赛对象:4至6年级学生
活动内容:该组别的作品要求更复杂的互动和功能设置,如“智慧城市”或“环境监测站”。要求结合更多传感器与控制模块(如mp3模块、红外对管等),展示更完整的物联网系统设计,并通过三维编程模拟设备的交互和数据可视化。
技术要求:使用OHcode主板编程工具和Playcode 3D三维交互编程工具,硬件部分需要实现多种传感器的数据采集与逻辑控制,三维编程用于动态展示环境效果、触发互动及实时显示数据反馈,如在三维场景中动态反映环境数据变化。
评审标准:主题(20%)、美观性(10%)、创新性(20%)、技术性(25%)、实用性(15%)、完整性(10%)
作品提交要求:
①作品源程序;
②作品说明文档(图文并茂,500字以上),以WORD形式;
③作品演示视频,时间3分钟以内、MP4格式、文件大小不超过50M;
④原创声明,以JPG格式。
关于 主题编程活动小学物联网+三维编程组别介绍
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2024-11-14 15:00 |